课程编号：B313005
课程名称：工业社会学
授课对象：社会学专业博士研究生
授课教师及职称：李培林教授
授课方式：讲授、讨论
学时：60
学分：3
课程内容概要：                    

第一讲：绪论。工业社会学产生的社会背景。什么是工业？工业社会学的研究对象。什么是工业关系？ 工业社会学的方法论问题。因果律思想的演进和理性化的过程。工业社会学与组织社会学、劳动社会学、经济社会学的关系。工业社会学的发展：科学管理学派、人际关系学派、有限理性学派。

第二讲：工业社会学的相关理论视角和理论脉络。宏观脉络：工业化和现代化理论；后工业化理论和后现代化。微观脉络：福特主义和后福特主义；等级制组织、矩阵组织和网络化组织。新制度主义的视角：科层制和市场，嵌入社会结构的市场。理性选择的视角：经济人和社会人的假设。公共选择的视角：个人选择的逻辑和集体行动的逻辑。

第三讲：中国乡村工业化过程的理论回顾。乡村工业化问题的提出：乡村人口过密化的压迫，产业比较利益的诱导，乡村建设的引发。定县主义和村治派。工业化道路的论战中的四大学派。乡村工业化的类型和模式：家庭手工业经济、作坊经济、工厂经济。

第四讲：中国的乡镇企业和企业组织的网络化。什么是市场？市场与组织的关系。企业组织作为一种网络。信息成本的降低对企业组织形态的改变。乡镇企业的社会网络：1、亲缘、地缘网络，家族，语缘圈，互识社会，人情信用。2、社区、行政网络，权力的运作。3、契约关系和业缘网络。村庄经济类型：北京的“浙江村”，广东的“万丰村”，河南的“南街村”。地方合作主义。

第五讲：城市中的新移民：流动民工。劳动力转移的驱动理论和社会地位获得理论。城市中断裂的就业市场，流动民工的就业市场。流动民工的社会网络。流动民工的钟摆流动现象。流动民工作为城市的“边缘人”和“陌生人” 。流动民工的心理变动轨迹和比较曲线。流动民工融入城市的过程。

第六讲：就业和求职过程。就业如何成为中国的最重要问题？就业的基本概念：在业、不在业和失业。社会资本理论：物质资本、 人力资本、社会文化资本。怎样找工作？社会资本在求职中的作用。求职中的“弱关系”和“强关系”。社会关系的测定。求职过程中的择业心态。

第七讲：中国国有企业的劳动关系。中国国有企业产生和发展的过程。企业人员过密化的过程。单位制的产生过程。单位制的基本特征和作为一种特殊的组织形式。关于“新传统主义”的命题。效益最大化和职工福利最大化的双重目标。国有企业激励机制的转换。国有企业的特殊劳动关系。国有企业的社会成本分析。公有产权的社会学分析。

第八讲：企业家族主义与创业精神。韦伯关于新教伦理和资本主义的命题。东亚的经济奇迹和新儒家命题。 东亚经济危机和对韦伯命题的重新反思。家族主义对企业资源的配置。家族管理对管理监督成本的节约。家族主义的局限和边界。家族主义与创业精神。

第九讲：工业化与社会分层。前工业化社会的分层结构，工业化的分层结构和市民社会的发育，后工业化的分层结构和中产阶级的形成。收入分配的曲线对发展中的东方国家和地区的适用性问题。新马克思主义和新韦伯主义的争论。消费和社会分层。象征性符号、象征性权力和社会分层。

第十讲：工业化与社会保障。社会保障的理念。社会保障与经济增长不同的增长曲线。社会保障与效率的关系。社会保障水平向上的刚性增长的规则。两大问题：失业保障和单亲家庭保障。中国的养老、失业和医疗社会保障体制。关于弱势群体。

第十一讲：工业化与人口、家庭、教育。人力资本与社会资本问题。家庭在工业社会中的价值。教育作为人力资本积累的最基本途径。教育在未来社会中的变化和作用。社会不同价值体系的沟通和共存。对工业化铁律的反思。

第十二讲：工业化与村落的终结工业化与城市化的不同步。村落终结过程的艰难和裂变。村落共同体的价值。村落的社会关系网络延续性。工业社会整合中重建社会关系网络的问题。传统和现代的关系。现代性的评判。关于现代的“新传统”。

教学要求：
掌握工业社会学的基本理论发展脉络和前沿问题，密切联系中国社会发展的实际，特别是中国改革开放以来社会结构转型中的重大难点、热点问题，重视传授对社会发展实践具有应用价值的知识和方法，注重培养科研、教学和市场需求的专业性人才。
考试方式：课程论文
参考书目：
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